Educazion plurilengâl tes scuelis furlanis

Ristret

Il contribût al presente i elements e al discut lis risultancis di un progjet di ricercje educative e glotodidatiche indreçât a realizâ esperiencis-pilote di insegnament/ aprendiment de lenghe furlane inte prospetive de educazion plurilengâl. Lis ativitâts educativis sperimentâls, realizadis in 3 scuelis de infanzie e 3 scuelis primariis des provinciis di Pordenon e Udin, a integrin i insegnaments linguistics in percors tematics o laboratoriâi che a interessin ancje areis dissiplinârs no linguistichis, e a svilupin une didatiche linguistiche integrade e indreçade dal contignût. I percors plurilengâi a son realizâts cun classis/grups di fruts di diviers nivel di scolarizazion, a son coordenâts cui obietîfs curiculârs stabilîts de scuele e a cjapin dentri la lenghe furlane sicu element che al inricjìs e al potenzie il curriculum. Lis strategjiis didatichis adotadis a promovin e a favorissin la riflession e il confront interlinguistics come struments di disvilup di ategjaments positîfs viers la diviersitât e la alteritât.